REFLEXIÓNS SOBRE O CURSO CREACIÓN DE AMBIENTES PERSOAIS DE APRENDIZAXE

O Curso CREACION DE AMBIENTES PERSOAIS DE APRENDIZAXE    está a punto de rematar e teño que recoñecer que pese as reticencias de primeira hora, a experiencia foi totalmente positiva.
Era a segunda vez que me achegaba a istos temas, a primeira vez era dun xeito máis teórico e desde o punto de vista de axudar a desenvolver ples para os alumnos.Porén neste curso aprendín a como crear o meu propio PLE ou PLN.




Coñecín novas ferramentas e experimentei con outras buscando á sua aplicación as miñas necesidades.
Descoñecía Diigo, e a verdade é que me resultou, ao primeiro, algo complicado traballar con ela, anque ten a ventaxa de seguir e coñecer a blogs e artigos interesantísmos e ter todo este material ben organizado.
Resultarónme moi interesantes Pinterest e a Wiki e creo que lles vou sacar moite proveito.
Pinterest é moi atractiva para ver e seguir tableiros de temas variados.
O curso foi moi práctico, cousa que se agradece, e as tarefas foron variadas e todas elas dedicadas a dar utilidade ao noso traballo.
As wikis resultan proveitosas para o traballo en conxunto e de xeito colaborativo con outros compañeiros.
Resalto o que máis me gustou do curso, que foi coñecer compañeiros dispostos a axudar e compartir....

Ata outra

A curación de Contidos

       

A CURACIÓN DE CONTIDOS NAS AULAS

Investigar é unha das mellores maneiras de aprender.

Hoxe en día atopar información,contidos ou imaxes sobre calquer tema de estudo ou que nos interesa, é unha tarefa fácil.O difícil aparece cando queremos seleccionar, filtrar,organizar,almacenar e difundir de xeito ordenado todo o material que nos interesa e imos atopando.

A curación de contidos é un proceso, dirixido por unha persoa cun criterio propio, que nos permite atopar, filtrar, elaborar e compartir información , sobre unha temática específica con medios dixitais e con valor para unha audiencia específica.

Para levar a cabo este proceso podemos utilizar ferramentas diferentes para cada unha das fases.

Os marcadores como Diigo ou Evernote, favorecen o almacenaxe e clasificación da información.O filtrado da mesma pódese ver favorecido grazas á suscripción a determinadas listas. Para a elaboración e posta en común e incluso mellora dos materiais, podemos utilizar Pinterest, Symbaloo ou Flipborad.

Dentro da aula o docentepode  actúar como un curador de contidos, traballando a información que os alumnos achegan sobre un tema específico no que se este traballando, facendo que esta sexa importante, completa, e de valor para os alumnos, así como compartindo logo este traballo cas demaís persoas interesadas nel.

Achego os enlaces aos blogs de dúas persoas que foron as que me ensinaron o que sei sobre curación de contidos.

Totemguard é un blog da profesora Marixell Viñas, que entende e explica moi ben  todo o relativo a temas de educación e Tics. 


Carlos López Ardao é un docente da Universidade de Vigo que domina ampliamente Tics, educación, redes educativas e o comparte con todos nos......grazas